<address id="thbjj"></address><address id="thbjj"></address>

        <form id="thbjj"></form>

        <form id="thbjj"></form>
        <em id="thbjj"></em>

              <address id="thbjj"></address>

                              您當前位置 : 首頁 > 新聞資訊 > 行業新聞

                              初中生畢業學什么有前途?就業前景好?

                              來源 : 鄭州萬通汽車學校 時間 : 2021-05-11

                              初中生畢業學什么專業有前途?學什么就業前景好?成為學生和家長為關心的問題。汽修技術就是不錯的選擇!截至2021年3月,全國機動車保有量達3.78億輛,其中汽車2.87億輛。

                              圖1.jpg

                              汽車行業的快速發展使得汽修技術人才成為社會緊缺型人才,不論是男生學汽修還是女生學汽車商務都是順應汽車時代的專業。由于汽修技術人才的短缺,汽修行業薪資也是水漲船高,相比于之前的“臟亂差”的環境,現在學汽修環境整潔、設備先進,贏得了更多學生和家長的青睞。

                              圖2.jpg

                              隨著高新技術的發展,汽車的電子化水平越來越高,汽車維修保養必然會越來越復雜,大批高科技維修設備應用于汽車維修行業。選擇專業汽車學校也成為更多學生家長的目標,能夠系統學習專業技術,在校積累理論知識與實操經驗,接觸高科技維修設備服務相對傳統的維修工作。

                              圖25.jpg

                              所以,在選對一個行業之后,擇校顯得尤為重要。據不完全調查,汽車維修行業的從業人員文化水平比較普通,具有高中文化程度者占51.5%,具有及以上文化程度的人才僅占10%。

                              選擇鄭州萬通汽車學校,學校不斷引進汽車新設備,打造整車、機電、智能網聯/新能源、鈑噴美四大實訓區,讓學生全面學習汽車維修與保養相關技術,緊跟市場前沿科技,同時學生入校簽訂就業協議,畢業順利名企就業。

                              圖15.jpg

                              對于想學汽修技術的人,不僅需要看清消費者思想觀念的變化,更要將車輛維修與保養“兩手抓”,不斷提升各項技能,滿足市場不斷變化的需求。

                              上一篇 : 專家解析汽修技校哪家好?

                              下一篇 : 返回列表

                              瀏覽該頁面的人還關注了

                              免費郵寄
                              ©鄭州萬通汽車職業培訓學校有限公司
                              地址:河南·鄭州市滎陽索河路中段16號
                              備案號:豫ICP備11012526號-1
                              中文字幕无码av专区久久无码人妻精品&一本一道久久a久久综合蜜桃&日产乱码卡一卡2卡三卡四&亚洲精品国产成人久久久

                              <address id="thbjj"></address><address id="thbjj"></address>

                                    <form id="thbjj"></form>

                                    <form id="thbjj"></form>
                                    <em id="thbjj"></em>

                                          <address id="thbjj"></address>